O projeto teve o objetivo de desencadear e conduzir um processo de ensino de forma contextualizada na utilização do conhecimento matemático, valorizando o minimalismo, ou seja, utilizando recursos e elementos essenciais, diminuindo a produção de lixo e colaborando com um planeta sustentável.

Utilizando uma metodologia onde as atividades foram desenvolvidas por alunos, com orientação e supervisão da equipe diretiva, pedagógica, professores e Agentes Educacionais, através de pesquisa, estudos da etnomatemática, confecção de materiais como: dobraduras em papéis (origami), Torre de Hanói, tangram, jogos matemáticos, entre outros. Também foi montado um estúdio fotográfico com elementos matemáticos, entre eles figuras geométricas e produção de vídeo referente a matemática na arquitetura local.